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 José J. Bauermeister
 
 Cumba-Avilés, Eduardo; Bauermeister, José J.; Matos, Maribel; Salas, Carmen; Reina, Graciela (2002): Validez y utilidad diagnóstica de los síntomas del transtorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) en niños y niñas puertorriqueños [Validity and diagnostic of the symptoms of attention déficit and hyperactivity disorder (ADHD) among Puerto Rican Boys and Girls]. R. interam. Psicol. 36(1-2), 311-332 (esp.). 
 
 Bauermeister, José J.; Colón-Fumero, Odette; Villamil-Forastieri, Blanca; Spielberger, Charles D. (1986): Confiabilidad y validez del inventario de ansiedad rasgo y estado para niños puertorriqueños y panameños [Reliability and validity of the Spanish version of the state-trait anxiety inventory for Puerto Rican and Panamanian children]. R. interam. Psicol. 20(1-2), 1-19 (esp.). 
 
 Bauermeister, José J.; Jemail, Jay Ann (1976): Teachers as experimenters and behavioral engineers: An extension and cross-cultural replication [Teachers as experimenters and behavioral engineers: An extension and cross-cultural replication]. R. interam. Psicol. 10(3-4), 41-55 (eng.). 
 
 Bauermeister, José J.; Colon Berlingeri, Nestor (1974): Rendimiento académico en función del nível de ansiedad-rasgo, sexo y habilidad general [Academic achievement as a function of trait anxiety level, sex, and general ability]. R. interam. Psicol. 8(1-2), 53-67 (esp.).