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 Francisco de Vicente
 
 Ferrándiz, Pilar; Vicente, Francisco de (1995): El papel de la predicción y del feedback en contextos apetitivos no-contingentes y su influencia en el aprendizaje discriminativo [The role of prediction and feedback in noncontingent appetitive contexts and their influence in discriminative learning]. R. interam. Psicol. 29(2), 201-213 (esp.).